Trening Umiejętności Społecznych

Bo eMOCje dają MOC! Trening Umiejętności Społecznych prowadzony jest przez certyfikowaną trenerkę TUS i są to zajęcia, które pomagają dzieciom w zawieraniu nowych znajomości, radzeniu sobie z emocjami, wyrażaniu siebie i swojego zdania z szacunkiem dla innych.

Podczas zajęć akceptujemy każdą emocję i uczymy się z każdą emocją funkcjonować w świecie, bo każda eMOCja daje nam MOC!

Już pod koniec września ruszy kolejna grupa TUS z elementami arteterapii

. Zajęcia poprowadzi nasza trenerka pani Kinga Drozdowska

Dlaczego Trening Umiejętności Społecznych z elementami arteterapii?

To połączenie klasycznego Treningu Umiejętności Społecznych z arteterapią, czyli terapią przez sztukę. Jest skierowany głównie do dzieci z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym czy problemami emocjonalnymi.

Jak wygląda arteterapeutyczny TUS?

1. Praca w małej grupie (do 6 dzieci) – pozwala na naturalne interakcje i budowanie relacji w bezpiecznej atmosferze.

2. Ćwiczenie konkretnych umiejętności społecznych – np. nawiązywania kontaktu, słuchania, rozpoznawania emocji, radzenia sobie z konfliktami.

3. Zastosowanie arteterapii – dzieci wyrażają emocje i uczą się przez sztukę.

Rysunek i malowanie – ilustrowanie swoich uczuć, pracy nad relacjami.

Teatr i drama – odgrywanie scenek, nauka reakcji na różne sytuacje.

Muzyka i rytmika – rozwijanie komunikacji niewerbalnej i współpracy.

Tworzenie opowieści, kolaży, rzeźb – praca nad samoświadomością i empatią.

4. Omówienie i refleksja – po każdej aktywności dzieci analizują, co czują, jak się zachowały i co mogą poprawić.

5. Wzmocnienie pozytywne – terapeuta docenia wysiłki dzieci, co wzmacnia ich pewność siebie.

Dla kogo jest ten trening?

Dla dzieci:

z trudnościami społecznymi, tych,

które mają problem z nawiązywaniem relacji i radzeniem sobie z emocjami,

nadpobudliwych lub nieśmiałych, które potrzebują lepszego rozumienia norm społecznych.

Sztuka pomaga przełamywać bariery, rozwija kreatywność i uczy wyrażania emocji w bezpieczny sposób co sprzyja skuteczności zajęć

Zapraszamy do zapisów!

Koszt 900 zł za 10 spotkań.

– Trening Umiejętności Społecznych – Grupa 1 – dzieci 4-6 letnie w środy w godz. 16.30 – 17.25. Grupa 2- dzieci 7-9 letnie w środy w godz. 17.45 – 18.40.

Tematyczne zabawy ruchowe na sali SI

Zapraszam na wyjątkowe zajęcia ogólnorozwojowe w naszej specjalistycznej sali integracji sensorycznej! Moje zajęcia są przeznaczone dla dzieci w różnym wieku, które chcą poprawić swoje zdolności motoryczne, sensoryczne i społeczne w przyjaznym i bezpiecznym środowisku.

Podczas zajęć dzieci będą uczestniczyć w zabawach i ćwiczeniach, które mają na celu: poprawę równowagi i koordynacji ruchowej, wzmacnianie mięśni, rozwijanie umiejętności planowania ruchu, stymulację zmysłów poprzez różnorodne bodźce sensoryczne. Zajęcia grupowe sprzyjają nawiązywaniu kontaktów społecznych, uczą współpracy i wzajemnego wsparcia. Dzieci uczestniczą w zabawach ruchowych i sensorycznych pod okiem terapeuty. Serdecznie zapraszam do udziału w naszych zajęciach.

Zajęcia z elementami Bilateralnej integracji i terapii ręki

Gabinet "Kocyk" serdecznie zaprasza dzieci oraz ich rodziców na zajęcia grupowe, które łączą skuteczne techniki Bilateralnej Integracji Sheili Dobie oraz terapii ręki. Moje zajęcia są skierowane do dzieci w różnym wieku, które chcą poprawić swoje zdolności motoryczne, koordynacyjne i manualne w przyjaznym i inspirującym środowisku. Metoda Bilateralnej Integracji Sheili Dobie polega na stymulowaniu i poprawie współpracy obu półkul mózgu poprzez różnorodne ćwiczenia ruchowe. Elementy tej metody pomagają w: rozwoju koordynacji ruchowej, poprawie równowagi i postawy ciała, wzmacnianiu umiejętności planowania ruchowego. Terapia ręki koncentruje się na rozwijaniu precyzyjnych umiejętności manualnych, które są kluczowe w codziennych czynnościach takich jak pisanie, rysowanie czy ubieranie się. Zajęcia te wspierają: rozwój małej motoryki, poprawę siły i precyzji chwytu, usprawnienie koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Sensoplastyka®

Sensoplastyka® to metoda wspierająca rozwój dziecka poprzez działania plastyczne, które angażują wszystkie zmysły. Główne cele Sensoplastyki® to rozwijanie kreatywności, wspieranie rozwoju sensorycznego i integracji sensorycznej, a także rozwijanie zdolności manualnych i motorycznych. Zajęcia prowadzone są według określonych zasad, które zapewniają bezpieczeństwo i efektywność działań. Bezpieczeństwo i higiena - naturalne materiały: wszystkie używane materiały są naturalne, nietoksyczne i bezpieczne dla dzieci (np. mąka, ryż, kasza, barwniki spożywcze). Wolność twórcza - brak narzucania formy: dzieci mają pełną swobodę w tworzeniu i eksplorowaniu materiałów. Nie narzuca się im konkretnych zadań ani wyników pracy. Eksperymentowanie - dzieci są zachęcane do eksperymentowania z materiałami, mieszania ich i odkrywania nowych tekstur i kolorów. Stymulacja wielozmysłowa - zmysł dotyku: poprzez manipulację różnorodnymi materiałami (miękkimi, twardymi, sypkimi, lepkimi) dzieci rozwijają zmysł dotyku. Zmysł wzroku: bogactwo kolorów i kształtów stymuluje rozwój percepcji wzrokowej. Zmysł węchu i smaku: używane materiały często mają różnorodne zapachy i smaki (np. przyprawy, barwniki spożywcze), co angażuje zmysł węchu i smaku. Zmysł słuchu: podczas zajęć dzieci mają okazję słyszeć różne dźwięki wydawane przez materiały (np. szelest kaszy, chlupot wody). Rozwój umiejętności społecznych - współpraca i komunikacja: dzieci uczą się współpracować i komunikować w grupie, dzieląc się materiałami i pomysłami. Poszanowanie przestrzeni - dzieci są uczone poszanowania przestrzeni pracy innych uczestników. Rozwój motoryczny - motoryka mała: manipulowanie drobnymi materiałami rozwija precyzyjne ruchy rąk i palców. Motoryka duża: aktywności wymagające większych ruchów ciała (np. ugniatanie mas) wspierają rozwój motoryki dużej. Indywidualne tempo i potrzeby dziecka - brak pośpiechu: dzieci pracują w swoim własnym tempie, bez presji czasu. Dostosowanie do potrzeb: materiały i aktywności są dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości każdego dziecka. Zajęcia Sensoplastyka® w gabinecie „Kocyk” to wyjątkowa okazja do wszechstronnego rozwoju dziecka poprzez zabawę i twórczość. Poprzez swobodną eksplorację naturalnych materiałów, dzieci rozwijają swoje zdolności sensoryczne, motoryczne i społeczne w bezpiecznym i wspierającym środowisku. Serdecznie zapraszam do udziału w naszych zajęciach!

Trening Kreatywnego Rozwoju i Kreatywnego Wczesnego Rozwoju

Trening Kreatywnego Rozwoju® to metoda stworzona z myślą o wszechstronnym rozwoju dzieci poprzez zabawę, twórczość i eksplorację. Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności kreatywnego myślenia, zdolności manualnych, a także wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego. Główne cele zajęć to: rozwój kreatywności, zachęcanie dzieci do swobodnego wyrażania swoich pomysłów i twórczych inspiracji, umożliwienie eksperymentowania z różnymi materiałami i technikami artystycznymi, wsparcie rozwoju emocjonalnego, tworzenie bezpiecznej przestrzeni, w której dzieci mogą wyrażać swoje emocje i uczucia poprzez sztukę, budowanie pewności siebie poprzez pozytywne wzmacnianie i akceptację ich twórczości, rozwój zdolności manualnych. Doskonalenie umiejętności manualnych i precyzyjnych ruchów dłoni. Wykorzystanie różnorodnych narzędzi i materiałów do rozwijania zdolności motorycznych, wspieranie rozwoju społecznego, nauka współpracy, komunikacji i pracy w grupie poprzez wspólne projekty artystyczne, kształtowanie umiejętności społecznych i empatii w kontakcie z rówieśnikami.